הסתגלות של ילד בגן – מה ההורים צריכים לדעת

הסתגלות של הילד בגן – כיצד להתגבר על תקופה זו קלה? המלצות להורים, כיצד להכין ילד לגן, כתקופה של הסתגלות לגן כדי להכין כאבים ותינוקות, והורים

בפעם הראשונה נלחם בסף הגן, התינוק למעשה נכנס לחיים חדשים. והשלב הזה הוא מסובך לא רק לאבא עם אמא ומחנכים, אלא גם בעיקר לילד עצמו. זהו לחץ רציני לנפש ובריאות של ילדים. מהן התכונות של הסתגלות של הילד בגן, וכיצד להכין?

הסתגלות בגן הילדים. איך היא ממשיכה?

לא משנה מה פנטזיה נראה, אבל לחץ, מי חווה ילד שהתברר לראשונה להיות בגן, שווה, לפי פסיכולוגים, עומס יתר של קוסמונאוט. למה?

• הוא נופל בסביבה חדשה לגמרי.
• גופו חשוף התקפה של המחלה עם כוח כפול.
• הוא חייב למד לחיות בחברה.
• רוב היום שבו הוא מבצעת בלי אמא.

ביטויי של גידול בילד בגן הילדים

• רגשות שליליים. מתון למצב של דיכאון וגרוע יותר. מידה חמורה של מדינה כזו יכולה לבוא לידי ביטוי בדרכים שונות – ולאחר מכן באמצעות hyperactivity, ולאחר מכן דרך חוסר מוחלט של רצון ללכת ליצירת קשר.
• דמעות. בלי זה, כמעט שום ילד עושה. ההפרדה של אמא מלווה בטריק זמני, שאגה מתמשכת.
• פַּחַד. דרכו עובר כל ילד, ואי אפשר להימנע ממנו. ההבדל הוא רק בסוגי הפחד וכמה מהר הילד יתמודד איתו. יותר מהכל הילד פוחד מאנשים חדשים, הגדרות, ילדים אחרים והעובדה שאמא לא תבוא אליו. הפחד הוא גורם לתוצאות של מתח.

את ההשלכות של הלחץ בתהליך של התאמת הילד בגן

תגובות מלחיצות של הילד מתנפצות לתוך קונפליקטים, גחמות והתנהגות תוקפנית, עד למאבק בין ילדים. יש להבין זאת התינוק בתקופה זו מאוד, ואת הבזקים של כעס עשוי להופיע ללא כל, במבט ראשון, הסיבה. סביר ביותר – להתעלם מהם, לא שוכחים, כמובן, להבין את מצב הבעיה. כמו כן, ההשלכות של מתח יכול להיות:

• הפיתוח הפוך. ילד מכיר את כל הכישורים החברתיים (כלומר, היכולת לאכול באופן עצמאי, ללכת לסיר, לבוש יחסי ציבור.) פתאום שוכחת מה הוא יכול. הוא צריך להאכיל כפית, לשנות וכך.
• בלימה וזמני פיתוח דיבור השפלה – התינוק זוכר רק interjections ו פעלים.
• עניין בבית הספר והידע בשל overbous עצבני נעלמת. כדי לשבור את התינוק משהו במשך זמן רב אינו אפשרי.
• תחרותי. לפני הגן, התינוק לא היו בעיות בתקשורת עם עמיתים. עכשיו הוא פשוט חסר כוחות עבור תקשורת עם עמיתים מעצבנים, הוראה ולא הינן. הילד צריך זמן להקים אנשי קשר וממכר למעגל חדש של תקשורת.
• תיאבון, בן. חלום יום הבית המוכר מוחלף על ידי אי-רצון קטגורי ללכת לישון. תיאבון יורד או נעלם.
• 

  על הקרקע של לחץ חזק, במיוחד – עם מידת חדה של הסתגלות, בגוף הילד, מחסומי ההתנגדות למחלות שונות מתפוררים. במצב כזה הילד יכול לחלות מ טיוטה קלה. ו, לחזור לגן לאחר המחלה, התינוק נאלץ לקחת הסתגלות שוב, כתוצאה של אשר נופל. לכן ילד שהתחיל ללכת לגן, מבלה שלושה שבועות מחודש. עם מצב כזה, אמהות רבות מכירים מצב כזה, ואת הטוב ביותר בו – לחכות עם גן הילדים, כדי לא לגרום לילד פסיכולוגית טראומה.

למרבה הצער, לא כל אמא יכולה לעזוב את הילד בבית. ככלל, התינוק נתון לגינה מסיבות מסוימות, עיקרו של ההורים, הצורך ברווחים. כן, וחוויית תקשורת שלא יסולא בפז עם עמיתים, כמו גם החיים בחברה חשובה לתלמיד העתיד.

איך הכי טוב להכין ילד לגן ילדים?

• חפשו את התינוק הקרוב ביותר לגן הילדים, כדי לא לענות את הילד עם יקר ארוך.
• מראש (בהדרגה) ללמד את צ'אדר ליום היום, אשר להחזיק בגן.
• לא יותר מדי התייעצות מתוך רופא ילדים לגבי סוג אפשרי של הסתגלות ונטילת צעדים בזמן במקרה של תחזית לא מספקת.
• בדוק את הילד, לחזק את חסינות, השמלה, בהתאמה, מזג האוויר. אין צורך בול.
• שליחת ילד לגינה, ודא שזה בריא לחלוטין.
• אתה צריך גם לוודא כי הילד מכיר את כל מיומנויות של שירות עצמאי.
• 

  כונן התינוק לטיול לגן הילדים, כך שהוא מקבל היכרות עם מחנכים ועמיתים.

• בשבוע הראשון עדיף לתת לילד בגינה מקסימום מאוחר (עד תשע בבוקר, מול ארוחת הבוקר) – דמעות של עמיתים כאשר נפרדים עם האמהות שלהם לא ילך לילד.
• בהכרח להאכיל את התינוק לפני היציאה – בגינה, הוא עשוי בתחילה לסרב לאוכל.
• 

  בפעם הראשונה (אם לוח הזמנים והמדנדים) טוב יותר להיות בקבוצה יחד עם התינוק. קח את זה במהלך השבוע הראשון – שני רצוי לפני ארוחת הצהריים.

• בשבוע השני בהדרגה להאריך את הזמן של שהייה של התינוק בגינה. לעזוב לארוחת צהריים.
• מהשבוע השלישי או הרביעי אתה יכול להתחיל להשאיר ילד ביום שינה.

הסתגלות ילדים מהירה בגן – המלצות להורים

• אל תדון בבעיות הילדים של גן הילדים.
• בשום פנים ואופן אל תאיים על הילד בגן ילדים. לדוגמה, עבור אי ציות ו PR. הילד צריך לתפוס את הגן, כמקום מנוחה, שמחה של תקשורת והכשרה, אבל לא זהירים ובתי הכלא.
• לעתים קרובות יותר ללכת על מגרשי משחקים, להשתתף במרכזי פיתוח הילד, להזמין את עמיתיו של הילד.
• 

  צפה בילד – האם הוא מצליח למצוא שפה משותפת עם עמיתים, אם הוא ביישן או, להיפך, המשקיף. לעזור למועצה, לחפש יחד פתרונות לבעיות מתפתחות.

• תגיד לתינוק שלך על גן ילדים במפתח חיובי. מצביעים על רגעים חיוביים – חברים רבים, שיעורים מעניינים, טיולים וכו '.
• להעלות את הילד שלך הערכה עצמית, תגיד לי את זה הוא הפך למבוגר, וגן הילדים הוא עבודתו, כמעט כמו אבא עם אמא. פשוט לא לשכוח בין המקרה, בעדינות ולא בוטלו, לבשל תינוק לקשיים. כי הציפייה שלו לחופשה מוצקה לא הפסקה על המציאות הקשה.
• אידיאלי אם התינוק נופל לקבוצה שבה עמיתיו המוכרים.
• 

  הכינו ילד להפרדה יומית למשך זמן מסוים. להשאיר קצר עם סבתא או קרובי משפחה. במהלך המשחק, הילד עם עמיתים באתר ילך, לא להפריע לתקשורת. אבל גם לראות אותו, כמובן, לא להפסיק.

• תמיד למלא הבטחות, אשר אתה נותן לילד. הילד חייב להיות בטוח שאם אמא הבטיחה לו להרים, אז שום דבר לא כואב לה.
• מחנכים ודוקטור לגן צריך להודיע על המאפיינים של הדמות והבריאות של הילד.
• 

  תן לילדך לגן הצעצוע האהוב ביותר שלו, כך שהוא מרגיש יותר נוח בהתחלה.

• לוקח את בית התינוק, לא צריך להפגין את דאגתו. על איך הוא הלך, כמה אני בכיתי, והאם הוא עצוב בלעדיך, עדיף לשאול את המחנך. זה יהיה נכון יותר לשאול מה הילד למד על ומי הצליח להתיידד עם.
• בסופי שבוע נסה להישאר למשטר, מותקן בגן.

לבקר או לא להשתתף בגן – הבחירה של ההורים ואת האחריות שלהם. את המהירות של הסתגלות של התינוק בגינה וזה שהייה בטוחה בחברה במידה רבה יותר תלויה במאמציה של אמא ואפיפיור. למרות מורים של המוסד החינוכי לשחק לא את התפקיד האחרון. להקשיב לילד שלך ולנסות לא להגביל את זה יותר מדי עם הטיפול שלך – זה יאפשר התינוק מהר יותר להיות עצמאי להסתגל היטב לצוות. ילד שהותאמו היטב לתנאי הגן הוא הרבה יותר קל לעבור הסתגלות של תלמידת כיתה ראשונה לבית הספר.