מגזין נשים

מגזין מקוון לנשים

Home / היופי / טכניקת קריאה מהירה – תרגילים לפיתוח מנגנוני הדיבור והזיכרון

טכניקת קריאה מהירה – תרגילים לפיתוח מנגנוני הדיבור והזיכרון

/
176 Views

כמה מקצועות דורשים מיומנויות מיומנויות מיומנויות. אבל לא כולם יכולים. מה לעשות במצב כזה? לא ייאוש, טכניקת קריאה מהירה היא זמינה מספיק לכל אחד

יש כמה מקצועות, שם התוצאה של העבודה תלויה במהירות הקריאה, לדוגמה, רמקול או רדיו. אבל מיומנויות כאלה יהיה שימושי בבית היתומים כאשר יש צורך לקרוא מספיק טקסטים, ובמקביל לזכור גם.

יכולת זו יכולה להיות מפותחת בעצמך, העיקר הוא לדעת מה התרגילים מיועדים לכך.

טכניקת קריאה מהירה מבוססת על כמה שלבים. אבל ההוראה נתנה תוצאה מלאה, אתה צריך להתאים את עצמך כראוי, להבין מה זה הכרחי.

אימון שיטות מהירות גבוהה טכנולוגיה

למד קריאה מהירה לא קל, עם זאת, כמו כל מיומנות אחרת. לכן, למטרות כאלה יש כמה טכניקות, בהתאמה, כל אדם יוכל לאסוף את עצמו בדיוק מה זה מתאים. מיד כדאי לומר כי, בנוסף, כדי לקרוא במהירות, אתה צריך מידע לשנן, במיוחד אם העבודה תלויה בזה.

כדי לקרוא ולזכור טקסטים, אתה יכול להשתמש באחת הטכניקות האלה:

  1. טכניקת קריאה מהירה - תרגילים לפיתוח מנגנוני הדיבור והזיכרון«צילומים». במקרה זה, טקסט «בורח» עיניים ומיד הקצתה את המחשבות העיקריות. לכן, קריאה מתרחשת עם חלקים, רק על ידי אותם רגעים לשאת עומס סמנטי.

כדי ללמוד שיטה זו של קריאה מהירה ושינון, זה שווה להתאמן על נושא פשוט. הוא נקבע לפניהם ולבחון מקרוב כמה שניות. ואז לעצום את העיניים ולנסות לנגן את כל הפרטים הקטנים ביותר בזיכרון.

פתיחת העיניים שלך, זה שווה להשוות שתי תמונות – אמיתי וירטואלי. לאחר מצאו 3-4 הבדלים, התרגיל חוזר, וכך עד 7 פעמים. זה יעזור לשנן פרטים קטנים אפילו.

מאופק על הנושא, אתה יכול להמשיך לטקסט. הסדין ממוקם מול אותם עד חצי דקה ובמהלך זה אתה צריך להיות מסוגל להקצות 3 מחשבות עיקריות. ניתן לסבך את התרגיל על ידי הגדלת גודל המשוב או הניסיונות למצוא מחשבות נוספות.

  1. מילות מפתח. המחבר תמיד מנסה להעביר לקורא שלו, מחשבה. כדי לעשות זאת, הוא משתמש במילות מפתח. הם אחראים לתפיסה של הטקסט, הם יכולים גם להיות מיושם לשנן.

לשם כך, הוא נקבע בתחילה על ידי הנושא ובראש הוא רשימה משוערת של מילים שהוא עשוי להתאים. לוקח את הטקסט בידיים, זה שווה במהירות רץ דרך העיניים של המשפט ו «כָּבוּל» זה אלה שמקסמים את הנושא. ראשית, מילים וביטויים כאלה ניתן להקליט, ובעתיד הכל יתקיים ברמה התת-מודע.

  1. דיכוי של ביטוי. טכניקה זו מתאימה היטב ללמוד ילדים. מאז ילדותו, ילד לימד לקרוא בקול רם, אבל חלק מהרגל הזה נשאר בבגרות. וגם למרות מילים לא מבוטא בקול רם, השפתיים לעבור לטקט של מילים. וזה מאט למידה קריאה מהירה.

כדי לשלוט בטכניקה זו, בעוד הקריאה צריכה להיות קצוץ באצבעות. זה מאפשר לך להסיח את ההגייה מילה שקטה.

  1. טכניקת קריאה מהירה - תרגילים לפיתוח מנגנוני הדיבור והזיכרוןזיכרון חזותי. טכניקה זו של מהירויות מאפשר לך ללמוד כיצד לשנן מילים ארוכות. טכניקה זו כבר מתחילה להיות הציג בגנים, כאשר ילדים להראות מילים מורכבות המורכבת של 8-10 אותיות.

מבוגרים יכולים גם לשלוט בטכניקה זו. עבור תרגיל כזה, אתה צריך כרטיסים על איזו מילים ארוכות ייכתבו. הם יכולים להיות שנרכשו בחנות או למצוא באינטרנט ולהדפיס בכוחות עצמם. שיעורים כאלה חייבים להיות מוחזקים מדי יום, לבלות 30-40 דקות.

התלמיד רק מסתכל על הכרטיס במשך כמה שניות, ואת העיקר הוא לא לתת לו זמן לקרוא. יתר על כן, הנושא מתבקש לחזור, מה הוא ראה. לכן, לא רק את מהירות הקריאה, אלא גם את הפרקטיקה של שינון. עדיף להתחיל עם מילים קטנות – ב 6-7 אותיות.

  1. קריאה אנכית. כדי לקרוא במהירות, אתה אמור להיות מסוגל לראות לא רק את המילה הבאה, אלא גם את כל הקו בכללותו. כדי לעשות זאת, אתה צריך להכיר את התרגילים של Schulte.

עבור אימון כזה, יש צורך שולחנות מדורגים מיוחדים, שם המספרים נמשכים בסדר כאוטי. בשלב הראשוני, רק 16 ספרות משמשים, בהדרגה להגדיל אותם עד 25, 36 ו 49. בכל כרטיס כזה, המספרים ימוקמו אחרת. כזה טכניקת קריאה מהירה דורשת ריכוז התצוגה בנקודה המרכזית, ובלי תסתכל ממנה, הנושא חייב למצוא את המספר בתורו.

כל הטכניקות האלה עוזרות לא רק ללמוד לקרוא במהירות, אלא גם לשנן את המשמעות. אבל כל תרגיל חייב להיות מופעל עם עומס קטן, במיוחד אם השיעורים מוחזקים עם הילד.

אנו מפתחים את המוח

לפני לימוד הטכניקה של קריאה מהירה ושינון, אתה צריך לדעת כי פעילות המוח הוא גם שיחק בכיתות כאלה.

זה יותר נוח לעסוק בפיתוח כזה יחד, אבל, למרבה הצער, אין אפשרות כזו. אתה יכול לפתח את עצמך באופן עצמאי על ידי קריאת ספרים שיש להם מילים קשות, למשל, על ציוד או רפואה.

מדענים הוכיחו כי היכולת לקרוא במהירות את שיטת התפיסה של הטקסט. אם זה מכתב, אז האדם יהיה קריאה איטית יותר מאשר במילון. אתה יכול לקרוא מילים גם אם האותיות עומדות בסדר כאוטי, למעט הראשון והאחרון.

כדי לתרגל לא רק את היכולת לקרוא, אלא גם את המוח שלך, אתה יכול לנצל את התרגילים הבאים

  1. טכניקת קריאה מהירה - תרגילים לפיתוח מנגנוני הדיבור והזיכרוןבהתבסס על המחקרים שהוזכרו לעיל, אתה יכול לקרוא טקסטים שבהם האותיות לא נמצאות במקום. אבל רק עבור תרגיל זה צריך עוזר;
  2. למד כיצד לקרוא במהירות את הטקסטים ועל ידי חציית אותיות. בשביל זה הם מילים כתובים שבו כל התנועות ניקה. את המשימה של שותף לקרוא ולהבין את משמעות המשפט;
  3. כדי לעורר את המוח על הפעילות, יש צורך ללמוד לקרוא את המילה. כדי לעשות זאת, תצטרך את הטקסט שבו «מָחוּק» מילים. למתחילים, נדרשים קטעים, שבה אין רק כל מילה 3-4. בעתיד, עם התפתחות, מילים נמחקות יכול להיות יותר – כל שנייה. אבל חשוב שהסטודנט לא רק קרא את ההצעות, אבל גם הבין על מה הם מדברים. לפיכך, לאחר קריאת המעבר, האדם צריך לבקש לספר, כפי שהוא אמר בו. לאחר מכן משווה את הטקסט המקורי וההכשרה;
  4. רַעְיוֹן מַבְרִיק. טכניקה זו דורשת גם שותף. כאן תצטרך שני קטעים זהים. הטקסט הוא קרא בתורו, לוקח בחשבון את הזמן, ולאחר מכן כל משתתף יצטרך retell אותו. בהתמודדות זו, יש אימון לא רק עבור צעדים, אלא גם לשנן את הטקסט. לפיכך, הזיכרון והמנגנון הדיבור הם אימון בו זמנית.

אחד העקרונות העיקריים של הטוויסט – היכולת להקצות את הראשי. כדי ללמוד כיצד לעשות זאת, מומלץ לקרוא ולכתוב את הרעיונות העיקריים. עם הזמן, מיומנות זו תהיה אוטומטית.

עוד כמה המלצות

כך טכניקת הקריאה המהירה שולשת טוב יותר, עליך לפגוש את הספרות. זה ספרים רגילים שיסייעו לפתח את מנגנוני הדיבור, שלא לדבר על הנשר. אבל הנה זה לא כל כך פשוט.

כדי לקרוא ספרים ליהנות, אתה צריך לזכור על רגעים כאלה:

  1. טכניקת קריאה מהירה - תרגילים לפיתוח מנגנוני הדיבור והזיכרוןריכוז. לוקח ספר ביד, אתה צריך להתנתק לחלוטין מן העולם כדי להבין את המשמעות של הטקסט;
  2. לא לחזור. רבים של אנשים כאשר לקרוא קטעים, נפשית או רם, לחזור על מקומות בודדים. הרגל כזה גורם לבלות יותר זמן;
  3. הערכה הוליסטית. יש צורך ללמוד להקצות את המחשבות העיקריות. הם יכולים להיות קצת על הפסקה, ואולי רק אחד. אם היכולת הזאת להתפתח בעצמך, המוח יזהה מידע על ידי בלוקים;
  4. סימניות. לא להיות ביישן ולייעוד מקומות מעניינים לעצמך. בעתיד, לראות סימנייה כזו, המוח יהיה באופן אוטומטי לשחק כתוב על הדף הזה. לנוחות, ניתן להשתמש בסימניות רב-צבעוניות ולאחר מכן המוח תיצור קשר בין משמעות הטקסט לבין הצבע.

רבים לא אוהבים לקרוא ודרך זה צריך לחצות. יש כבר עניין אישי חשוב ומוטיבציה, על מנת ללמוד כיצד לתפוס במהירות ולשנן כל מידע. אם אדם אינו מודע למה שהוא עושה את זה, אז התוצאה תצטרך לחכות זמן רב.

אז לשים מטרות מול עצמך – ואתה בהחלט להשיג את הרצוי! אחרי הכל, אין שום דבר בלתי אפשרי עבור אדם!

Leave a Comment

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

It is main inner container footer text