Dysarthria בילד: גורם, סימפטומים, טיפול

סוגי דייסטריה וגורמים למחלה. סימנים וסימפטומים. שיטות לטיפול בדייסטריה אצל ילדים. מניעה אצל ילדים עם נטייה למחלה

Dysarthria – הפרת ההגייה של מילים בשל innervation מספיק של מנגנון הדיבור, כי הוא, בשל רקמות עניים ותאים עם קצות עצב. לעתים קרובות כזה אבחנה לשים ילדים. במקביל בחולים דיסטריה ילדים נצפו ניידות מוגבלת, שמים רכים, שפתיים, שפה ואיברים דיבור אחרים, אשר למעשה מקשה על ההגייה.

סוגי מחלות

לא יכול להיות די הרבה סיבות למחלה זו, לכן כאשר הסימפטומים הראשונים מופיעים, מומלץ להתייעץ עם רופא, שכן עם האבחון בזמן וטיפול אתה יכול לקוות לתחזית טובה.

Dysarthria אצל ילדים מחולק למספר מינים בהתאם למקום המושפע:

• Bulbarina מתפתח בשל שיתוק שריר מקומי כי להשתתף בבני אדם. תכונה מקובלת היא קושי בבליעה;
• Cereblechikovka, בהתאמה, מתרחשת כאשר המוח הקטן פגום, מאופיין בדיבור איטי עם נפח משתנה;
• פקק – תוצאה של התבוסה של מחלקות לנבוח המוח האחראים על השרירים המעורבים בבני אדם. המבנה הכולל של המילים נשמר, אבל ההברות מבוטות באופן שגוי;
• Pseudobulbar Dysarthria מתרחשת אצל ילדים עם שיתוק שרירים מרכזי. הסימפטום האופייני מסוג זה הוא מונוטונית של דיבור;
• Extrapyramidal, או subcortical, hyperkinetic מתפתח כתוצאה של הפרעות מקומיות בצמתים subcortical. זה הופך להיות משומן, רוכש צל האף, קלושות;
• Parkinsonic מתרחשת במהלך parkinsonism, מלווה בנאום איטי ואיטי;
• קר – סימן של myasthenia – מחלה neuromuscular;
• צורה נמחקה של Dysarthria מאופיינת בהפרות ילדים של שריקה וצלילה.

כל צורות של המחלה מתבטאת בדרכים שונות, מחייבת גישה אישית בכל מקרה. עם מספר ניתוחים ומחקר, אבחון יסודי בבית החולים. בנוסף, כרטיס דיבור לילד עם אייסטריה, אשר יאפשר לטיפול בדיבור לקבוע את מהלך הטיפול.

אם נמחקים או צורות קרות מתוקנות היטב מטיפול בנאום, אז את bulbar ו pseudobulbar לעתים קרובות להישאר לנצח. במקרה הראשון, הילד עשוי בדרך כלל לבקר בגן ובבית הספר, במוסדות החינוך השני – מיוחד. בנוסף, הסיבה שגרמה הפרה גם משחקת תפקיד מרכזי.

גורם לדייסטריה:

• נגע אורגני של מערכת העצבים המרכזית (CNS), כאשר השרירים לחקות הם מוגבלים באופן חלקי או באופן משמעותי בתנועות, שיתוק מוחין של ילדים (שיתוק מוחין);
• נזק מוחי חמור או חלקים בודדים שלה עקב זיהום פנימי, פטורות, פגיעה גנרית, חוסר תאימות של גורמי רסוס, פתולוגיות של התפתחות של השליה, Asphyxia, toxicos של נשים בהריון;
• דלקת קרום המוח, אנצפליטיס.

מחלה זו דורשת בדיקה יסודית בבית חולים, כמו פתולוגיה קשורה למוח ו- CNS. הרופאים חייבים ליישם גישה שיטתית שפותחה על ידי מטפלים בדיבור, שבהן הם לוקחים בחשבון את הפרטים של הדיבור והפרעות אחרות, מצב הפסיכונורולוגי הכללי של התינוק וגילו. מטפל הדיבור הוא כרטיס דיבור יחיד.

כיום, הרפואה פיתחה שיטות יעילות של אבחנה מוקדמת. הבדיקה כוללת ביקור ברופאים כאלה כפסיכולוגית, מטפל דיבור, מטפל, פסיכונורולוג, פסיכותרפיסטית, זיקוק ועוד רבים אחרים – בהתאם לסוג הפתולוגיה.

סימנים ותסמינים של דייסטריה אצל ילדים

ישנם מספר תופעות אופייניות, בזכותו ניתן לזהות את נוכחות המחלה כאשר היא עדיין בשלב מוקדם. מאפיינים מלאים, כמובן, מלואשים על ידי רופאים, אבל כמה סימנים של הורים יכולים לראות את עצמם.

הסימפטום העיקרי הוא הפרה של השעיה קולית. גם נהר נשימה, קול, קצב, קצב, מלודי דיבור.

• חולשת השרירים המפרקים יכולה להתבטא בדרכים שונות: השפתיים אינן סגורות, איטיות או דחוסות מדי, השפה נופלת עם הפה הפתוח, יש ריר מוגבר;
• מדבר לתוך האף ללא סימנים של נזלת או hymorite;
• צלילים מעוותים במילים, הוחלפו עם אחרים, דילגו. במקביל, לא נשמע אחד סובל, והכל קצת או מיד;
• הפרת נשימת דיבור: עד סוף הביטוי, הטון דוהה, באמצע השיחה, הילד מתחיל לחנוק, לעתים קרובות לנשום;
• הקולות הפרת, זה הופך גבוה מדי או חורק;
• דיבור מלודנות סובל: החולה לא יכול לשנות את גובה הצלילים, כלומר, את כישוף מונוטון, זרימת מילים או מהיר, או איטי, אבל בשני המקרים בלתי מובנים.

אם אתה שם לב לתופעות אלה, אז ההפרות יהיה מורגש בגיל צעיר. זמן פנייה למומחים במקרים מסוימים יאפשר להכין ילד ללמידה בבית הספר הרגיל.

חולים רבים הסובלים מחקר דייסטריה בבתי ספר רגילים, אך רק אם התבצע הטיפול. אם צורת המחלה אינה מקובלת לתיקון, הילד יצטרך ללמוד במוסדות מיוחדים, שכן ההפרות של מנגנוני הדיבור לא תאפשר לתפוס באופן מלא את כישורי הכתיבה והקריאה.

טיפול בדייסטריה אצל ילדים

פתולוגיה כזו דורשת גישה משולבת. תיקון השקיע משולב עם LFC וטיפול בסמים.

• לוגוסדיה. מטפלים בדיבור, תיקון הפרת, עוסקים בכל הצדדים לדיבור ילדים: שמיעה פונטית, מילון, מערכת הדקדוק. בדרך כלל זה יצירת קבוצות מיוחדות במוסדות לגיל הגן ובתי הספר לדיבור. רצוי, שיטות תיקון משחקים משמשים, שכן העבודה עדיין בוצע עם ילדים. החל הן סימולטורים מחשבים ומגוון של תוכניות שבהן אתה יכול להתמודד במהירות עם בעיות שזוהו;
• טיפול רפואי בצורות שונות של דייסטריה בילדים כרוך מינויו של תרופות של קבוצת נוטורופיים. הם משפיעים באופן ספציפי על הפונקציות הגבוהות ביותר של המוח, לשפר את הפעילות הנפשית ואת הזיכרון, להקל באופן משמעותי את תהליך הלמידה, וגם לעורר פעילויות אינטלקטואלית ותפקידים חינוכיים. לדוגמה, הנפוצים ביותר ויעילים הם גליצין, פניבוט, Enezephabol, Semix, Cortexin, Cerebrolysis, Cerebro, Pantogroams (חומצה גופאנינית). טיפול רפואי צריך להתבצע תחת טיפול קפדני של הרופא, כי רק מומחה יבחר את התרופה האופטימלית;
• Lfk. יש לעסוק בהתעמלות מיוחדת – ביטול. מטרת האירוע הזה היא לחזק את שרירי הפנים. גם מראה את הנקודה ואת עיסוי טיפול בדיבור. תינוקות חייבים לעשות עם תרגילי אצבע.

מְנִיעָה

ילדים בעלי נטייה לדייסטריה (פתולוגיה של פיתוח אינטראוי, פציעות גנריות, נוירו.) צריך להיות תחת תשומת הלב הקרובה של ההורים במונחים של פיתוח פסיכופיולוגי.

טיפול בבד, יש צורך לעקוב אחר קצב החיים שלו, כלומר, לישון וערות, למנוע את ההשפעה של גורמים פסיכולוגיים ופיזיים שליליים. אולי כרטיס דיבור מורכב, אשר בדרך כלל יש צורך לבלות את הלחשים, יאפשר להורים לפקח על התפתחות הילד.

ילדים כאלה זקוקים לתקשורת מתמדת, הם צריכים לדבר איתם יותר, לשמור על ממהר שלהם לדחוף בגיל צעיר. תשומת לב רבה משולמת גם לפיתוח רפלקס תופס, קידום מחקר של משטחים שונים וצורות של דברים.

יש צורך להתחיל לקרוא להם את הספרים, לתאר ולהראות תמונות, מנסה לקבל תגובה.

סיכום

התחזית של המחלה של המחלה עד הסוף נשארת לא ברור, משום שהדייסטריה בתהליך ההתקדמות מרמזת הפרות בלתי הפיכות של חלקים שונים של המוח והמרכז CNS. במטרה העיקרית של הטיפול של הפתולוגיה היא היווצרות של ילד שאינו מפריע בהטמעת מכתבים ומיומנויות קריאה ומובנים אחרים.

לדוגמה, שלב קל (נמחק) בתחילת השיקום כרוך תוצאה חיובית של טיפול. רוב ההצלחה תלויה במאמצים של המטופל ביותר, תמיכה של יקיריהם וקרובי משפחה, רקע פסיכו-סוציאלי נוח.

אם בזמן להתחיל לטיפול בטפסים קשיחים, ולאחר מכן עם עבודה פעילה טיפול בדיבור, מיקום בבית ספר מיוחד, אתה יכול להשיג הצלחה משמעותית, לשפר באופן משמעותי את הדיבור.